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幸福的西绪弗斯

闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。万物静观皆自得,四时佳兴与人同。

 
 
 

日志

 
 
 
 

诗歌中的常用意象  

2011-03-26 15:30:23|  分类: 学诗偶得 |  标签: |举报 |字号 订阅

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      月亮:对月思亲引发离愁别绪,思乡之愁。如“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”(李煜《虞美人》)望月思故国,表明亡国之君特有的伤痛。
  明月、白云:望云思友,见月怀人,是诗词中常用手法。杜甫诗《恨别》:“思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。”借白云明月,寄托对友人的怀念。
  蝉:古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁。虞世南《蝉》:“居高声自远,非是藉秋风。”用蝉喻指高洁的人品。
  草:生命力强 生生不息 希望 荒凉 偏僻 伤春 离恨 身份、地位的卑微。
  草木:以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。如“过春风十里,尽荠麦青青。”(姜夔《扬州慢》)春风十里,十分繁华的扬州路,长满了青青荠麦,一片荒凉了。
  南浦、柳岸、长亭:送别地的代名词。
  芳草:在中国古典诗歌中喻离恨。乐府《相和歌辞?饮马长城窟行》“青青河边草,绵绵思远道。”以“青青河边草”起兴,表达对远方伊人的思念。
  芭蕉:常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。雨打芭蕉本来就够凄怆的,梦魂逐着芭蕉叶上的雨声追寻,更令人觉得凄恻。
  柳树:以折柳表惜别。汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。《送别》诗:杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?
  梧桐:在中国古典诗歌中和芭蕉差不多,大多表示一种凄苦之音。李清照《声声慢》:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”可见秋雨打梧桐,别有一分愁滋味。
  松柏:人们常用松柏耐寒象征孤直坚强有生命力的品格。刘禹锡:“后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然。”
  桑榆:指日落时余光所照之处,后比喻垂老之年。如王勃《滕王阁序》:“东榆已失,桑榆非晚”。
  梅花:梅花是一种高洁人格的象征,拥有傲雪、逆境中坚强、不屈不挠的品格。陆游:“零落成泥碾作尘,只有香如故。”寄托了一种高洁的品格。
  菊花:象征清高、隐逸、高洁、脱俗。
  落花:伤春
  桃花:象征美人。
  杨花:表飘零或离情之意。
  莲花:“怜”谐音双关,借以表达爱情;保持气节的高洁之士的象征。
  红豆:常用以象征爱情或相思。
  牡丹:寄寓富贵美好。
  红叶:代称传情之物。
  黄叶:象征新陈代谢或表现美人迟暮。
  丁香:指愁思或情结,如“自从南浦别,愁见丁香结”(唐人牛峤《感恩多》)。
  杜鹃:杜鹃鸟俗称布谷,又名子规。凄凉哀伤的象征,古人常用它表达哀怨、愁苦、思归的凄凉之情,表现环境的悲凉等。秦观《踏莎行》“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。”
  乌鸦:常与衰败荒凉的事物联系在一起。秦观《满庭芳》:“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。”
  蟋蟀:又叫促织,跟准备冬衣以至怀念征人等有关。
  猿猴:古诗词常借猿啼表达一种悲伤的感情,烘托悲凉凄清的气氛。李端《送客赋得巴江夜猿》:“巴水天边路,啼猿伤客情。”表达了伤感的情绪。
  青鸟:借指传递书信的人。李商隐《无题》:“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”
  鸿雁、红雁、雁书、雁足、鱼雁:指书信、音讯。晏殊《清贫乐》:“红笺小字,说尽平生意。红雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。”
  鸿鹄:常用来比喻志气高远的人。《陈涉世家》:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”
  哀鸿:比喻哀伤苦痛、流离失所的人。
  鹧鸪:思念、惆怅、落寞,离愁别绪。
  沙鸥:飘零、伤感。
  鹰:刚劲、自由。,生的搏击,事业的成功。
  狗、鸡:生活气息、田园生活 。
  骏马:喻指志向。
  鱼:自由、惬意。
  双鲤:代指书信。汉乐府《饮马长城窟行》诗云:“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。”后来即以双鲤借代远方来信。
  破晓:初现希望 。                     
  黄昏日暮:死亡迫近的忧惧或苍茫的历史意味。
  夕阳:比喻年老或表现失落、悲叹沧桑或塑造气象浑然、辽阔、苍茫的意境。
  深夜:愁思 、怀旧。
  飞蓬、孤蓬,归蓬:孤寂的游子
  船:表现漂泊之感。
  流水:在中国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起,多表人生苦短、命运无常的感伤与哀愁秦观《踏莎行》:“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。”李煜《虞美人》:“恰似一江春水向东流。”
  秋水:喻指眼睛,形容盼望的迫切。《西厢记》“望穿他盈盈秋水,蹙损他淡淡春山。”春山:眉。
  海:辽阔、力量、深邃、气势。
  海浪:人生的起伏。
  海浪的汹涌:人生的凶险,江湖的诡谲。
  江水:时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势。
  烟雾:情感的朦胧、惨淡,前途的迷惘、渺茫,理想的落空、幻灭。
  小雨:春景、希望、生机、活力、潜移默化式的教化。
  暴雨:残酷、热情、政治斗争,扫荡恶势力的力量,荡涤污秽的力量。
  梅雨:悠悠愁绪。
  春风:旷达、欢愉、希望。
  东风:春天 美好。
  西风:落寞、惆怅、衰败,游子思归。
  金风:秋风。
  露:人生的短促 生命的易逝。
  霜:人生易老,社会环境的恶劣,恶势力的猖狂,人生途路的坎坷、挫折。
  雪:纯洁、美好,环境的恶劣,恶势力的猖狂。
  冰雪 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
  冰心:高洁的心性,古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明磊落的心性。
  云:游子飘泊。 以浮云比喻在外漂泊的游子。如“浮云游子意,落日故人情”(李白《送友人》)。
  天阴:压抑、愁苦、寂寞。
  天晴:欢愉、光明。

 

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